Jämställdhet och likabehandling

Finlands Akademi förutsätter att man inom akademifinansierad forskning och verksamhet främjar jämställdhet och likabehandling både i projektinnehåll (t.ex. forskningsfrågor, data och analys) och i praktiken (t.ex. forskargruppers verksamhet och rekrytering). Att beakta jämställdhet och likabehandling är ett sätt att stärka forskningens eller verksamhetens kvalitet, ansvarsfullhet och genomslagskraft.

Sökanden ska alltid i sin ansökan beskriva hur jämställdhet och likabehandling främjas i projektet, på ett för projektet relevant och lämpligt sätt. Beskrivningen är en del av den kvalitativa bedömningen av ansökan och påverkar ansökans totalbetyg. Om det inte finns någon beskrivning av jämställdhet och likabehandling i planen tas ansökan inte upp till prövning. Läs mer: Jämställdhet och likabehandling

Vad innebär jämställdhet och likabehandling?

Jämställdhet avser principen om att förebygga diskriminering på grund av kön, könsidentitet eller könsuttryck. Jämställdhetslagen förutsätter också att man främjar jämställdhet genom att aktivt ta itu med praxis och strukturer som försätter könen i en ojämlik ställning. Jämställdhet främjas så att alla kön i praktiken har en jämlik tillgång till delaktighet och handling.

Inom forskning kan jämställdhetsperspektivet till exempel gälla

  • urval av forskningsobjekt, material eller prov på ett sådant sätt att vissa könsgrupper inte utan grund utesluts eller lämnas osynliga
  • könsskillnader som beaktats vid analys eller tolkning av resultat
  • utveckling av lösningar (t.ex. behandlingar eller tjänster) för tidigare understuderade könsgrupper och beaktande av dessa gruppers behov
  • nedbrytning av könsberoende fenomen och strukturer inom forskning och vetenskapssamhället
  • sammansättning av forsknings- eller arbetsgrupper, arbetsfördelning och karriärutveckling.

Likabehandling innebär att ingen diskrimineras på grund av ålder, ursprung, nationalitet, språk, religion eller övertygelse, åsikt, politisk eller yrkesmässig verksamhet, familjeförhållanden, hälsotillstånd, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller någon annan omständighet som gäller den enskilde som person. Diskrimineringslagen förutsätter också aktivt främjande av likabehandling så att alla människogrupper i praktiken har lika möjligheter att delta och agera.

Inom forskning kan detta till exempel handla om

  • urval av forskningsobjekt, material eller prov på ett sådant sätt att vissa grupper inte utan grund utesluts eller lämnas osynliga
  • samskapande, där personer som deltar i forskningen eller andra intressenter kan vara med och definiera forskningsfrågor, metoder och nyttiggörandet av resultat
  • utveckling av lösningar (t.ex. behandlingar eller tjänster) för tidigare understuderade grupper och beaktande av dessa gruppers behov
  • metoder för analys och tolkning som undviker stigmatiserande generaliseringar
  • nedbrytning av praxis som skapar eller upprätthåller ojämlikhet, eventuellt i samarbete med berörda parter
  • stärkande av mångfalden i forsknings- eller arbetsgruppen och beaktande av gruppmedlemmarnas livssituationer
  • rekrytering, samarbetspraxis, språk och tillgänglighet.

Hur beskrivs frågor som rör jämställdhet och likabehandling i ansökan?

Akademin förutsätter att sökanden i sin ansökan beskriver hur jämställdhet och likabehandling beaktas i projektets innehåll, såsom i forskningsfrågor, material, metoder, analys och tolkning. Sökanden ska också separat beskriva hur jämställdhet och likabehandling främjas i genomförandet av projektet, till exempel vid forsknings- eller arbetsgruppers sammansättning och verksamhet.

Beskrivningarna är en del av den kvalitativa bedömningen av ansökan. En särskilt välgjord beskrivning är projektspecifik (inte generisk), trovärdig och genomförbar. Den visar att sökanden har identifierat de viktigaste utmaningarna och riskerna, presenterat lämpliga tillvägagångssätt för dem och beskrivit deras uppföljning.

Sökanden är inte skyldig att behandla alla möjliga aspekter av jämställdhet och likabehandling, endast de som är relevanta för projektet. De planerade åtgärderna ska stå i proportion till projektets omfattning och resurser, men av varje projekt förutsätts ett medvetet och motiverat beaktande av jämställdhet och likabehandling. Om det inte finns någon beskrivning av jämställdhet och likabehandling i planen tas ansökan inte upp till prövning.

Jämställdhet och likabehandling i forskningens eller verksamhetens innehåll

Sökanden ska på ett välmotiverat sätt ta ställning till om jämställdhets- och likabehandlingsperspektiv är relevanta för projektets innehåll och mål. Perspektiven kan till exempel vara relaterade till forskningsfrågor, material, metoder, analyser eller tolkning.

  • Om perspektiven är relevanta ska sökanden i planen beskriva hur de har beaktats.
  • Om de inte är relevanta måste sökanden lämna en saklig och välmotiverad förklaring. Att bara säga ”är inte relevant” räcker inte.

I en särskilt välgjord beskrivning kan den sökande exempelvis

  • behandla jämställdhets- och likabehandlingsfrågor inom ramen för den egna forskningen eller verksamheten och inte isolerat
  • identifiera eventuella risker eller frågor som gäller jämställdhet eller likabehandling i samband med projektets ämne eller genomförande
  • tillhandahålla trovärdiga lösningar (t.ex. synliggöra begränsningar eller effekter, beaktande av alternativa tolkningar) eller motiveringar
  • eller på ett övertygande sätt motivera varför jämställdhets- och likabehandlingsfrågor inte är relevanta för forskningen eller dess genomförande.

Jämställdhet och likabehandling i forsknings- eller arbetsgruppens verksamhet

Sökanden ska beskriva på ett för projektet lämpligt sätt

  • hur jämställdhet och likabehandling beaktas vid sammanställningen av forsknings- eller arbetsgrupper
  • hur de återspeglas i arbetsfördelningen, ledningen och rekryteringen
  • hur man i praktiken tar hänsyn till eventuella karriäravbrott, vårdansvar, tillgänglighet, språkfrågor eller internationalitet.

I detta avsnitt utvärderas inte gruppens sammansättning eller arbetsfördelningen som sådan, utan snarare det medvetna tillvägagångssättet och proaktiva metoder.

I en särskilt välgjord beskrivning kan den sökande exempelvis

  • identifiera könsbundna situationer inom sitt område (t.ex. obalanser i fråga om könsfördelning eller roller) eller andra fördomar och de strukturer som upprätthåller dem
  • föreslå åtgärder som är lämpliga för projektets omfattning för att minska snedvridningar
  • beskriva ansvar och uppföljning (t.ex. genomgång av rekrytering och rollfördelning under projektet)
  • integrera jämställdhet och likabehandling i god förvaltning och projektets genomförande.

Har du frågor eller synpunkter?