Paikkalähtöinen voimaantuminen
yhteisöllisyyden rakentajana

Tampereen yliopiston yhdyskuntatieteiden laitoksella on käynnistynyt tutkimushanke Lasten marginalisoitumisen ehkäisy paikkalähtöisen osallistumisen keinoin. Hanke on osa Suomen Akatemian rahoittamaa ”Lasten ja nuorten hyvinvointi ja terveys” -tutkimusohjelmaa (SKIDI-KIDS).

Tässä tutkimuksessa selvitetään, miten kuntien lapsi- ja nuorisopoliittiset strategiat tunnistavat syrjäytyvien lasten ja nuorten erityisryhmiä. Lisäksi arvioidaan, miten osallistumista tukevat hankkeet onnistuvat tavoittamaan heidät.

Hankkeessa keskitytään erityisesti niihin lapsiin ja nuoriin, jotka eivät tyypillisesti lähde mukaan omaa aktiivisuutta vaativiin osallisuushankkeisiin, mutta joiden syrjäytymisuhkaa ei tunnisteta perinteisillä indikaattoreilla.

Tätä varten kehitetään paikkalähtöisen osallistamisen malli, joka perustuu alueelliseen kattavuuteen ja erilaisten väestöryhmien tavoittamiseen. Kattava paikkalähtöinen osallisuus rakentuu lasten ja nuorten omista intresseistä ja kompetensseista käsin.

Tutkimus toteutetaan yhteistyössä Edinburghin ja Washingtonin yliopistoissa toimivien lasten ja nuorten osallisuuden ja kansalaisuuden kysymyksiin keskittyvien tutkimusryhmien kanssa.

Tutkimusryhmä:

  • Hankkeen vastuullinen johtaja: professori Jouni Häkli, Tampereen yliopisto
  • Vastaava tutkija: tutkijatohtori Kirsi Pauliina Kallio Tampereen yliopisto
  • Vastaava tutkija: tutkijatohtori Pia Bäcklund, Helsingin kaupungin tietokeskus / Tampereen yliopisto
  • Tutkijakoulutettava: Tutkija Elina Stenvall, Tampereen yliopisto, Tieke

Lisätietoja antaa Suomen Akatemian tutkijatohtori Kirsi Pauliina Kallio, p. 040 190 4025, sp. kirsipauliina.kallio@uta.fi

Viimeksi muokattu 25.1.2012


Lisätietoja

Ohjelmapäällikkö
Jukka Reivinen
Ohjelmayksikkö
Suomen Akatemia
Puh. 029 533 5099
jukka.reivinen(at)aka.fi

Projektisihteeri
Melisa Huhtakangas
Ohjelmayksikkö
Suomen Akatemia
Puh. 029 533 5029
melisa.huhtakangas(at)aka.fi