Living with Difference in Russia - Hybrid Identities and Everyday Racism among Young "Rossiyane"

Venäjä on monikulttuurinen ja monietninen yhteiskunta. Etnisten ristiriitojen rauhanomainen hallinta ja ratkaiseminen ovat Venäjän yhteiskunnan tulevaisuuden kannalta keskeisiä tehtäviä. Tämä tutkimus kohdistuu nuoriin venäjänmaalaisiin (rossijane), koska tulevaa Venäjää rakentavat nuoret ihmiset ja koska nuorella sukupolvella on periaatteessa mahdollisuus oppia menneisyyden kokemuksista ja toimia toisin kuin vanhemmilla sukupolvilla.

Tutkimuksen empiirisiä tavoitteita ovat: 1) kuvata ja vertailla nuorten venäjänmaalaisten etnistä ja kielellistä identiteettiä Karjalan tasavallassa, Pietarissa ja Tatarstanissa.  2) kuvata ja analysoida vähemmistöihin kuuluvien nuorten kokemuksia arkipäivän rasismista ja etnisestä syrjinnästä 3) kuvata ja analysoida julkisia nuorille suunnattuja diskursseja kansallisuudesta ja etnisyydestä.

Tutkimuksen teoreettisia tavoitteita ovat: 1) selittää venäläisten ja vähemmistöihin kuuluvien nuorten etnisen ja kieli-identiteetin muodostumista. 2) koetella kulttuurien ja identiteettien hybridisaatio-hypoteeseja Venäjällä.3) määritellä arkipäivän rasismi käsite suhteessa käsitteisiin rasismi ja etninen syrjintä ja tarkastella käsitteiden soveltuvuutta Venäjällä.

Tutkimuksen metodologisia tavoitteita ovat: 1) tarkastella minkälaista tietoa tutkimuksessa käytettävillä erilaisilla metodeilla pystytään tuottamaan ja mitkä ovat metodien käypyyden rajat. 2) kehittää etnisen identiteetin tutkimuksen metodeja.

Tutkimuksen käytännöllinen tavoite on: tuoda julkisuuteen etnisiin suhteisiin liittyviä ongelmia ja niiden syitä venäjänmaalaisten nuorten keskuudessa sekä luoda edellytyksiä etnisiin suhteisiin, suvaitsevaisuuteen ja monikulttuurisuuteen liittyvien oppimateriaalien ja kurssien kehittämiselle Venäjän opettajankoulutuslaitosten, yliopistojen, muiden oppilaitosten ja viranomaisten käyttöön. 

Tutkimus suoritetaan Joensuun yliopiston Karjalan tutkimuslaitoksen, Karjalan valtion pedagogisen yliopiston (Petroskoi), Petroskoin valtion yliopiston, Herzenin pedagogisen yliopiston (Pietari) ja Kazanin teknologisen yliopiston (Tatarstan) sosiologian laitoksen tutkijoiden yhteistyönä.

Suomen Akatemia on myöntänyt hankkeeseen 412 380 Euron rahoituksen vuosille 2004 - 2007. Hankkeessa toimii 11 tutkijaa, joista Joensuussa Karjalan tutkimuslaitoksella kaksi tutkijaa ja hankkeen johtaja.